Traumatische Lebensereignisse wie Gewalterfahrungen und Vernachlässigung in der Familie, Fremdunterbringung und ähnliches belasten die persönliche Entwicklung junger Menschen. Werden diese Traumata nicht gut verarbeitet, kann eine Suchtentwicklung in Gang gesetzt werden.
Wie kann ich in der Gruppe spielerisch vermitteln, wie man mit starken Gefühlen, Problemen und Konflikten umgeht? Wie kann ich die Gesundheit der Kinder effektiv fördern und sie unterstützen?
„Gemeinsam stark werden“ wurde speziell für den elementaren Bildungsbereich entwickelt und unterstützt Sie als Expert*innen mit umfangreichen Materialien bei der Exploration und Förderung der von der WHO beschriebenen Lebenskompetenzen.
Wie kann ich in der Gruppe spielerisch vermitteln, wie man mit starken Gefühlen, Problemen und Konflikten umgeht? Wie kann ich die Gesundheit der Kinder effektiv fördern und sie unterstützen?
„Gemeinsam stark werden“ wurde speziell für den elementaren Bildungsbereich entwickelt und unterstützt Sie als Expert*innen mit umfangreichen Materialien bei der Exploration und Förderung der von der WHO beschriebenen Lebenskompetenzen.
In dieser Fortbildung werden aktuelle Entwicklungen und Trends am Freizeitdrogenmarkt und die damit verbundenen Herausforderungen bzgl. Harm Reduction und Safer Use Maßnahmen im Umgang mit konsumierenden Jugendlichen thematisiert.
Genug geredet?! Wolltest du schon immer mit Jugendlichen ins Theater-Spielen kommen? Suchst du nach kreativen Ansätzen, um deine Kompetenzen im Jugend- und Suchtbereich zu erweitern? Dann ist diese Fortbildung genau das Richtige! Fr. Baumgartner gewährt uns einen Einblick in das Methodenrepertoire des Theaters der Unterdrückten und gibt viel Platz zum Ausprobieren.
Wie kann ich in der Gruppe spielerisch vermitteln, wie man mit starken Gefühlen, Problemen und Konflikten umgeht? Wie kann ich die Gesundheit der Kinder effektiv fördern und sie unterstützen?
„Gemeinsam stark werden“ wurde speziell für den elementaren Bildungsbereich entwickelt und unterstützt Sie als Expert*innen mit umfangreichen Materialien bei der Exploration und Förderung der von der WHO beschriebenen Lebenskompetenzen.
Wie kann ich in der Gruppe spielerisch vermitteln, wie man mit starken Gefühlen, Problemen und Konflikten umgeht? Wie kann ich die Gesundheit der Kinder effektiv fördern und sie unterstützen?
„Gemeinsam stark werden“ wurde speziell für den elementaren Bildungsbereich entwickelt und unterstützt Sie als Expert*innen mit umfangreichen Materialien bei der Exploration und Förderung der von der WHO beschriebenen Lebenskompetenzen.
Es ist oftmals eine Herausforderung, mit jungen Menschen riskante Konsummuster anzusprechen und mit ihnen diesbezüglich in ein konstruktives Gespräch zu treten. Auch für die betroffenen Jugendlichen selbst ist es nicht so einfach, Beratungsangebote anzunehmen. Die Befürchtungen, bewertet oder bevormundet zu werden, sind gewichtige Hemmschwellen und erschweren den Gesprächseinstieg.
Es ist oftmals eine Herausforderung, mit jungen Menschen riskante Konsummuster anzusprechen und mit ihnen diesbezüglich in ein konstruktives Gespräch zu treten. Auch für die betroffenen Jugendlichen selbst ist es nicht so einfach, Beratungsangebote anzunehmen. Die Befürchtungen, bewertet oder bevormundet zu werden, sind gewichtige Hemmschwellen und erschweren den Gesprächseinstieg.
Es ist oftmals eine Herausforderung, mit jungen Menschen riskante Konsummuster anzusprechen und mit ihnen diesbezüglich in ein konstruktives Gespräch zu treten. Auch für die betroffenen Jugendlichen selbst ist es nicht so einfach, Beratungsangebote anzunehmen. Die Befürchtungen, bewertet oder bevormundet zu werden, sind gewichtige Hemmschwellen und erschweren den Gesprächseinstieg.
Wie kann ich in der Gruppe spielerisch vermitteln, wie man mit starken Gefühlen, Problemen und Konflikten umgeht? Wie kann ich die Gesundheit der Kinder effektiv fördern und sie unterstützen?
„Gemeinsam stark werden“ wurde speziell für den elementaren Bildungsbereich entwickelt und unterstützt Sie als Expert*innen mit umfangreichen Materialien bei der Exploration und Förderung der von der WHO beschriebenen Lebenskompetenzen.
Wie kann ich im Unterricht spielerisch vermitteln, wie man mit Stress und starken Gefühlen, Problemen und Konflikten umgeht? Wie kann ich die Gesundheit meiner Schüler*innen effektiv fördern und sie unterstützen?
„Gemeinsam stark werden“ wurde speziell für die Volksschule entwickelt und unterstützt sie mit Umfangreichen Materialien bei der Exploration und Förderung der von der WHO beschriebenen „Life Skills“. Die umfangreiche Mappe können Sie ohne viel zusätzlicher Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzen und die bereits vorgefertigten Lehreinheiten können sofort oder individuell an die Klasse angepasst umgesetzt werden.
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+43/2742/31 440
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