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SUMMARY:Sexualpädagogische Begleitung im elementaren Bildungsbereich
DESCRIPTION:CC0 Sydney Troxell von Pexels						\n					\n				\n				\n			\n			\n		\n						\n				\n				\n					Mein Essen\, mein Körper\, meine Gefühle im elementaren Bildungsbereich				\n				\n									Das Themenmodul vermittelt Ansatzpunkte zur frühzeitigen Förderung von Schutzfaktoren\, die zur Prävention von Essstörungen beitragen können. Da die Grundlagen für ein positives Körpergefühl und einen wertschätzenden Umgang mit sich selbst bereits in der frühen Kindheit gelegt werden\, kommt diesem Thema im elementaren Bildungsbereich eine besondere Bedeutung zu. Das Seminar unterstützt Fachkräfte dabei\, Kinder auf diesem Weg zu begleiten\, und vermittelt praxisnahe Impulse für genussvolles und präventives Arbeiten. 								\n				\n					Inhalte der Fortbildung				\n				\n									Formen von EssstörungenUrsachen\, Folgen und HilfsangebotePsychodynamik und KörperbildstörungMediale und gesellschaftliche EinflüssePrävention im elementarpädagogischen Alltag:Essen und Nahrung\, Bedürfnisse spüren\, Emotionen annehmen\, Beziehung zum eigenen Körper\, Geschlechterrollen\, uvm.								\n				\n					Zielgruppe				\n				\n									Dieses Themenmodul richtet sich an Fachkräfte\, die in der Elementarpädagogik tätig sind. Dazu zählen Kindergartenleitungen\, Elementarpädagog*innen und Inklusive Elementarpädagog*innen ebenso wie interkulturelle Mitarbeiter*innen\, Betreuer*innen\, TBE-Pädagog*innen und TBE-Helfer*innen sowie Tageseltern\, welche mit Kindern im Alter von 0–3 und/oder 3–6 Jahren arbeiten. 								\n				\n					Kosten				\n				\n									Die Fachstelle für Prävention NÖ stellt Ihnen dieses Angebot kostenlos zur Verfügung. 								\n				\n										\n						\n									Zur Anmeldung
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SUMMARY:Medienbildung im elementaren Bildungsbereich
DESCRIPTION:CC0 Sydney Troxell von Pexels						\n					\n				\n				\n			\n			\n		\n						\n				\n				\n					Mein Essen\, mein Körper\, meine Gefühle im elementaren Bildungsbereich				\n				\n									Das Themenmodul vermittelt Ansatzpunkte zur frühzeitigen Förderung von Schutzfaktoren\, die zur Prävention von Essstörungen beitragen können. Da die Grundlagen für ein positives Körpergefühl und einen wertschätzenden Umgang mit sich selbst bereits in der frühen Kindheit gelegt werden\, kommt diesem Thema im elementaren Bildungsbereich eine besondere Bedeutung zu. Das Seminar unterstützt Fachkräfte dabei\, Kinder auf diesem Weg zu begleiten\, und vermittelt praxisnahe Impulse für genussvolles und präventives Arbeiten. 								\n				\n					Inhalte der Fortbildung				\n				\n									Formen von EssstörungenUrsachen\, Folgen und HilfsangebotePsychodynamik und KörperbildstörungMediale und gesellschaftliche EinflüssePrävention im elementarpädagogischen Alltag:Essen und Nahrung\, Bedürfnisse spüren\, Emotionen annehmen\, Beziehung zum eigenen Körper\, Geschlechterrollen\, uvm.								\n				\n					Zielgruppe				\n				\n									Dieses Themenmodul richtet sich an Fachkräfte\, die in der Elementarpädagogik tätig sind. Dazu zählen Kindergartenleitungen\, Elementarpädagog*innen und Inklusive Elementarpädagog*innen ebenso wie interkulturelle Mitarbeiter*innen\, Betreuer*innen\, TBE-Pädagog*innen und TBE-Helfer*innen sowie Tageseltern\, welche mit Kindern im Alter von 0–3 und/oder 3–6 Jahren arbeiten. 								\n				\n					Kosten				\n				\n									Die Fachstelle für Prävention NÖ stellt Ihnen dieses Angebot kostenlos zur Verfügung. 								\n				\n										\n						\n									Zur Anmeldung
URL:https://fachstelle.at/veranstaltung/medienerziehung-3-0-risiken-und-chancen-im-umgang-mit-medien-im-kleinkindalter-2027/
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